Campus Praxisanleitung

Campus Archiv

Fallbeispiel-Freitag

Zwischen Geräusch und Gespräch – Lernen sichtbar machen

Zwischen Geräusch und Gespräch – Lernen sichtbar machen Spätschicht in der neurologischen Rehabilitation.Der Stationsflur ist ruhig geworden, nur das leise Klappern von Geschirr dringt aus

Team Campus Praxisanleitung 14.11.2025

Methoden-Mittwoch

Lernen sichtbar gestalten – mit der Praxisanleitungsmethode (PAM)

Lernen sichtbar gestalten – mit der Praxisanleitungsmethode (PAM) Einstiegsszene Früher Nachmittag auf der Geriatrie.Jonas, Auszubildender im dritten Einsatz, sitzt am Bett einer Patientin, die unruhig

Team Campus Praxisanleitung 12.11.2025

Wissens-Montag

Die Praxisanleitungsmethode – Ein neues Fundament für professionelles Lernen in der Pflege

Die Praxisanleitungsmethode – Ein neues Fundament für professionelles Lernen in der Pflege Wie gelingt gute Praxisanleitung?Diese Frage steht im Mittelpunkt des Sammelbandes Die Praxisanleitungsmethode (hrsg.

Team Campus Praxisanleitung 10.11.2025