Gewaltprävention beginnt im Dazwischen Der Frühdienst beginnt gerade, als Lukas merkt, dass heute etwas anders ist.Nicht laut. Nicht offensichtlich. Eher wie ein leises Ziehen im Bauch, das man zunächst ignoriert, weil der Dienstplan voll ist und der Kaffee noch nicht wirkt. Mara, Auszubildende im zweiten Ausbildungsdrittel, läuft neben ihm her. Sonst stellt sie Fragen, kommentiert…
Gewaltprävention in der Praxisanleitung – Methoden, die Haltung sichtbar machen Gewalt in der Pflege ist selten spektakulär.Sie beginnt oft leise: im Zeitdruck, im scharfen Ton, im Wegschauen.Gerade in der Praxisanleitung entscheidet sich, ob Auszubildende lernen, solche Situationen zu reflektieren – oder sie als „normal“ zu übernehmen. Der heutige Methoden-Mittwoch richtet den Blick bewusst auf das…
Gewaltprävention in der Pflege: Was Praxisanleitende heute wirklich brauchen Gewalt in der Pflege ist kein Randthema – sondern eine der zentralen ethischen, fachlichen und menschenrechtlichen Herausforderungen im Gesundheitswesen. Besonders am Lernort Praxis entscheidet sich, ob Auszubildende eine klare Haltung entwickeln – oder ob sie schleichend lernen, Grenzverletzungen „zu normalisieren“. Genau hier liegt die Schlüsselrolle der…
